影响大学生对公益旅游的因素(旅游教育对旅游业的发展有什么意义)
一、志愿者旅游市场问题旅游志愿者怎么做
1.旅游志愿服务者怎么做
志愿军也叫志愿军。要成为一名合格的志愿者,需要具备以下特长:
1.深入农村的志愿者必须参加组织的培训和学习,了解农村的相关法律法规、风俗习惯和农业知识;到偏远地区支教的志愿者,必须学习教学方法、沟通技巧,掌握专业以外的广泛知识和技能;
2.进入社区提供社区服务的志愿者可以不要把自己的服务固定在特定的形式和内容上,而要创造丰富多彩的服务,以满足社会不同人群的需求;
3.向社会弱势群体伸出援手的志愿者,一定要了解和熟悉当地的孤儿院、养老院,到残疾人、烈士家属、生活困难家庭中去,想他们所想,用自己的服务技能,提供最贴心的服务。
2.旅游志愿者服务内容
你好,旅游志愿者对于游客来说有以下含义:1。锻炼能力,感受成功后的喜悦;2.超越自我,为社会做贡献;3.在物质生活丰富的今天,参加旅游志愿者活动是一种精神上的提升。多接触人,增加社会阅历,帮助别人快乐,为社会做贡献!
3.旅游志愿者是干嘛的
志愿者旅行名不副实。
所谓的志愿者旅行原意是自愿免费加入某个团体,边旅游边做义工活动。这种旅行方式在国内还是一个比较新的概念,目前主要活跃在豆瓣、贴吧、小红书、微信微信官方账号上。
近年来,这种强调志愿者地位,已经逐渐与为住宿工作。
正在搜索志愿者旅行在社交平台上显示大部分关于青年旅舍、客栈和民宿招聘的信息志愿者。其中,香格里拉、丽江、涠洲岛等地成为志愿者出行的热门地点。
据参加过志愿者旅行的吴欣(音译)说,这些青年旅社只是打着志愿者。这本质上是一个简单的工作变动,不应该与志愿者旅行
感觉落在哪里?
在青年旅社和民宿打工换取住宿,是不是真的像想象的那样劳动和诗意并存?其实志愿者和民宿的纠纷一直存在。
4.旅游志愿服务活动过程
在景区捡拾垃圾,劝导游客遵守文明规范;在车站、码头等场所提供交通引导;具备一定的语言能力,与景区合作提供外语讲解服务;在旅游旺季协助热门区域的人流引导。
5.如果你是一名旅游志愿服务者你会如何做
社会公德是每个社会成员在公共生活中必须遵守的基本行为准则。它是调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的标准、原则和规范的总和。社会公德是人类社会生活中最起码、最基本的准则,也是社会文明程度的体现,主要包括:讲礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境。遵纪守法等。大学生是年轻人中受教育程度较高的群体,是文化教育的接受者和传播者,也是社会文化的创造者。他们应该表现出高尚的社会道德品质。加强和改进大学生社会公德教育,使他们树立正确的道德观念,养成良好的文明行为习惯,有助于构建社会主义和谐社会,全面实施科教兴国和人才强国战略。加快社会主义现代化建设的宏伟目标,具有重大而深远的战略意义。近年来,高校逐渐重视大学生的思想政治教育和社会公德教育,特别是《公民道德建设实施纲要》颁布后,各校积极宣传贯彻,取得了显著成效。大学生的现状社会道德,总体上表明了当代大学生的主流社会公德意识健康积极。他们热爱祖国,关心国家的未来和命运。他们热心公益活动,开拓进取,勇于奉献,能够在行为层面很好地践行社会公德,表现出强烈的社会公德意识。然而,在当前复杂的环境下,一些不良的社会道德倾向正在大学生中悄然蔓延,形成一股腐蚀意志薄弱的大学生心灵的暗流,主要表现在以下几个方面:学习不够努力、迟到、早退、逃学、考试作弊,甚至抄袭。诚信意识淡薄,助学贷款久拖不决;不注意公共卫生,在教室和校园随地吐痰和乱扔垃圾;不爱护公物和公共设施,随意刻画桌椅,践踏墙壁,撕毁图书资料,损坏公物。不注重节约,浪费水电现象严重;上课随意接打电话,既不尊重老师,也不影响他人出勤率;学生情侣在公共场合过于亲密;集体主义观念不强,不愿意参加集体活动,缺乏集体荣誉感和责任感。因此,加强对大学生的正面引导和教育社会公德对促进大学生健康成长和社会公德的养成具有重要意义。目前,大学生的主要原因缺乏社会道德意识是他们不对思想道德培养不够重视,特别是缺乏计划性和长期性的社会公德教育。再加上课程设置等原因。目前,大多数大学生都是独生子女,从小被父母溺爱。他们成长的环境往往是一帆风顺的,可以用温室里的花。导致他们自私、冷漠、懒惰、自大、我行我素,缺乏公德意识和社会责任感。同时,近年来,大多数家庭教育重视孩子美国的成就和重视智力发展。忽视对孩子的教育思想品德和心理素质等非智力因素,导致一些学生不健全的人格与知识缺乏教育。然而,在大多数学校,公共道德教育的内容重理论,轻实践,教育目标理想化,教育过程抽象,学生普遍缺乏道德实践,道德行为能力薄弱,导致知行矛盾。大学生应该如何遵守社会公德涉及两个方面:
1.作为当代大学生,如何增强社会公德意识,践行社会公德规范?
2.如何强化社会公德意识并在实践中践行其规范?高校是建设社会主义精神文明的重要阵地和辐射源。大学生具有较高的文化知识和科学素质,宣传和维护社会公德责无旁贷。社会道德与人密切相关公共生活中的实践活动。因此,大学生应该培养社会公德意识。争做社会道德规范的传播者和实践者。1)积极参加各种社会活动,在实践中培养社会公德意识和责任意识。参加志愿服务等公益事业和社会实践活动,对大学生了解社会、拓展实际工作能力,特别是增强社会责任感有很大帮助。大学生培养社会公德意识的具体途径有很多,既可以参加社会公德宣传活动,普及社会公德规范,传播文明新风尚,也可以结合自身职业特点,服务和回报社会。可以结合自己的兴趣爱好参加学校的各种社会公益活动或者加入各种社会公益组织。大学生参加社会公德实践活动本身就是一种学习,你可以从实践中学习什么言行符合社会公德规范,什么言行不符合社会公德规范,从而在实践中不断提高自己的社会公德,带动他人,影响社会。2)从小事做起,从小节做起,带头践行社会公德规范。社会道德规范的行为包括社会公共生活中最小的行为细节,容易被人们忽视,而一旦被社会群体中的大多数人忽视,往往可能形成不良的社会风气。所以,社会公德意识要在日常事务中培养。古人说,唐don’不要做好事,但不要做。不要做坏事。这是事实。其实践行社会公德。坐公交车主动给老、幼、病、残乘客让座,关乎社会公德;在银行、邮局等公共场所排队时,自觉站在一米线就是讲社会公德;最后,离开教室关灯关乎社会公德;旅行时,它这是关于你不了解的社会道德。不要随意描绘景点和设施,等等。社会道德的境界就是通过这些卑微的姿态逐渐升华的。
6.旅游志愿服务者怎么做简历
引言:主要从自我介绍、志愿服务经历、对志愿活动的看法等方面写一篇总结:按照日期梳理志愿活动的内容、本次志愿活动的成果、本次志愿活动发现的不足、对志愿活动发起人的建议。
7.作为一名旅游服务志愿者
党员志愿者旅游文明主要是帮助做一些文明的公益活动。
目标如下
当一个在自身条件允许的情况下,在不追求任何物质、金钱和相关利益的前提下,合理利用社会现有资源,自愿做力所能及的事,开展力所能及的服务活动的力量,务实,专业,有技能,有爱心,帮助有一定需求的人。
联合国对志愿者的定义是自愿为社会公共利益服务的积极分子,不图任何利益、金钱、名利,特指一个能够在没有任何报酬的情况下,主动承担社会责任,在没有任何物质报酬的情况下,奉献个人时间和行动的人。
自愿参加社会公益活动的人。享受免费公交和地铁,免费进入公园和旅游景点。
8.旅游志愿服务者怎么做工作
志愿者主要负责引导乘客有序排队下车,礼貌要求老人让座,劝导乘客文明乘车,提醒乘客戴口罩等。当看到行动不便的老人上车时,志愿者会主动上前帮他们一把。他们看到乘客拿着行李包上车,就会上去帮忙。当他们问路,询问改变公交线路或站点时,他们会耐心回答。
为方便各行各业乘客设定行为目标,我们将开展维护站台乘车秩序、宣传义务、引导民众、引导乘客换乘、解答乘客等活动询问。
2.服务社会的志愿服务活动。
以创建优美文明的城市环境为抓手,开展车站环境卫生整治、清洁五站三证、共建城市文明、绿色环保。
3.服务企业的志愿服务活动。
以企业经营生产为中心,开展强制装车、车辆卫生突击、车辆维修、运输保障等生产突击活动。
4.青少年志愿服务活动。
以构建和谐企业为基础,开展一组,一组,一组,互学互鉴,扶危济困,家访。
志愿服务活动的宗旨是:秉承志愿服务、友谊、互助和进步,展示公交青年良好的社会形象,在服务公交运营生产过程中,方便各行各业乘客的日常出行,为首都城市建设和社会协调发展做出贡献。
扩展信息:
志愿者在交通中的作用:
1.青年志愿者活动给青年人提供了一个接触社会现实、真正了解和认识中国国情的绝佳机会,不仅丰富了他们的人生阅历,也增强了他们的感性认识。
2.青年志愿者活动增强了年轻人的力量这对于改善社会风气、树立职业精神有着积极的作用。
3.通过志愿服务培训和实际工作,增强了合作精神、团队精神和帮助弱势群体的意识,使他们学会团结协作,依靠团队力量共同完成任务。
通过培养帮助残疾观众、残奥会运动员或其他弱势群体的技能和意识,让他们学会关心他人,延伸到整个社会,学会维护弱势群体的利益,延伸到为整个社会和人民的利益服务。
9.旅游景区志愿者都有什么服务
对于社会来说,志愿活动有以下积极意义:传递爱心,传播文明。志愿者在为社会带来关爱的同时,也传递着爱,传播着文明。这种爱情和文明是从一个人上传到另一个人,最终会汇聚成一股强大的社会暖流;为建立和谐社会做出贡献。志愿工作提供了社交和互助的机会,加强了人际交往和关怀,减少了相互疏远,促进了社会和谐;推动社会进步。社会进步需要全社会的共同参与和努力。志愿服务是为了鼓励越来越多的人参与到服务社会中来,这对社会进步起到了积极的推动作用。对于志愿者个人来说,志愿活动有以下积极意义:为社会做贡献。通过参与志愿工作,志愿者有机会为社会做贡献,履行自己的公民责任和义务。丰富人生阅历。志愿者在业余时间参加一些有意义的工作和活动,不仅可以扩大自己的生活圈子,还可以体验社会上的人和事,加深对社会的了解,这对志愿者自身的成长和提高是非常有益的。提供学习的机会。在志愿者工作的过程中,志愿者不仅可以帮助他人,还可以培养自己的组织和领导能力。学习新知识,增强自信心,学会与人相处。对于服务对象来说,志愿活动有以下积极意义:接受个性化服务。志愿者在提供大量人力资源的同时,可以充分发挥服务的人性化、个性化和综合性功能,从而使服务对象受益。帮助融入社会,增强归属感。志愿服务可以有效地帮助客户扩大他们的社交圈,增强他们对人和社会的信心。同时,以亲切的车
他们致力于免费为社会进步做贡献。
二、旅游教育对旅游业的发展有什么意义
科教旅游作为一种迅速崛起的产业日益受到业界关注。12月2日,本报举行小型座谈会,围绕科教旅游的发展意义、探索实践、经验体会、未来前景等做了交流发言。
对话嘉宾有北京市旅游发展委员会副主任王粤,海淀区旅游发展委员会主任黄亦红、副主任冯军,中国社会科学旅游研究中心学术顾问刘德谦,北京林业大学副教授王忠君。本报社长高舜礼主持了座谈会。
话题1:
破茧成蝶
高舜礼:请各位谈谈为什么会有科教旅游这种提法?发展科教旅游有什么意义?
王忠君:科教旅游是指以科学研究、技术开发、学术教育、科技展览、科普游乐等场所和活动以及科技含量较高的产业和科学价值较大的自然环境为依托,以普及科学知识、宣传科学精神和体验科技魅力为目的而开展的集知识性、教育性、趣味性、娱乐性于一体的一种专项旅游活动。旅游者通过对科教旅游接待单位的独特知识与文化和教学、科研、生产方式的参与、观察和体验,获得对场所特殊的专业背景下当代活化的科学文化形态的认知和了解,来实现其审美与求知需求的过程。在这一过程中,其本质体现为一种学习的交流或文化的观察与体验。
海淀区的科教旅游从自身的这些资源出发:从学校、科研院所、科普场馆发起,制定标准,再到地方政府的认同。从现在投入的成果和社会反响来看,科教旅游已经被大众所关注,特别是从2012年以后,全国的各个媒体把中关村科教旅游变成了中国十大节庆旅游品牌之一。民众对科教旅游已经有一定的认知度。而海淀中关村科教旅游节的连续举办,也提高了社会公众的科学素养,通过旅游的形式向人们传递科技知识、科学理念和探索精神,成为推动科技发展的新动力。尤其是到2015年,中关村科教旅游充分体现出海淀区多产业业态融合发展的特征。旅游业与科技、教育、文化等产业紧密联系、融合,不同行业之间相互渗透、相互交叉,产生了新的市场化发展动力。
高舜礼:我认为国家发展科教旅游有着非常重大的意义。
第一,科普。对于学生来说,科教旅游是一种生动、活泼、直观、亲切的科普。一旦你参与了科教旅游这个过程中,对人的一生的成长会有很积极的影响,就像在大家的心中,播下了一颗科教的种子,对一个人的学习、职业的选择甚至人生道路的选择可能都会有很大影响。
第二,爱国,也可以说自尊。在我们参观的这些科教旅游项目中,有很多是民族工业、民族科技,这些项目在中国是一流的,有的在世界也是领先的。参观这些地方,看到中国很多科技项目在世界领先,本身就是一种爱国主义教育。前两天,我在盐城参观了悦达起亚的汽车生产线,他们车间一分钟就可以生产一台整车,一个小时就能生产68辆车,一年有40亿的利润,创造70亿税收。参观这种地方,你就会觉得我国制造业国力的强盛。
第三,研学。科教旅游可以说是古代先贤“读万卷书、行万里路”理念的现代实践。它让人不要死读书、读死书,应该去广博见闻,科技旅游对自己的学习、学问是一种很好的延伸。在这个过程当中也能够培养人的学习兴趣。
第四,宣传。对企业、院校来讲,面向对公众开放,就等于开放了一个口碑宣传的渠道。这种让人实地去观看、实地听讲解的宣传方式,能给参观者留下难以磨灭的深刻的印象。
第五,拓展。科教旅游对于传统旅游来讲是一种拓展,是旅游资源、旅游产品的拓展,也是旅游产品结构的一种完善。
第六,共享。大家通过参观,能够去理解对方,而这些东西对融合发展是非常重要。
话题2:
丰富业态
高舜礼:一直以来,全国各地,尤其是北京地区依托丰富的科教旅游资源着力推动科教旅游的发展。各位认为科教旅游其具体形式和产品业态有哪些?海淀区作为全国发展科教旅游的代表有哪些优势呢?
刘德谦:科教旅游中最为凸显的核心要素,应该有五个,即理念的开拓性、知识的科学性、体验的参与性、内容的趣味性、前沿的创新性。
如果把科教旅游比做一个人,那么它的开拓性理念,就是现代科教旅游生命的由来;它的科学性知识,就是它赖以存在的灵魂;它的参与性体验,就是它与人真切热情的交往;它的趣味性内容,就是它的活泼幽默可爱的表情;它的前沿性创新,就是它永葆青春的寿命。
如果再把“科教旅游”比作一片果林,那么“开拓性的理念”就是生长这片果林的土地;“知识的科学性”就是千株万株果树结出的果实;“趣味性的内容”就是众花开放的缤纷色彩和各种花香;“参与性的体验”就是大自然爱好者进行耕耘实验的趣味探索;而其“前沿性的创新”就是保留优良品种时对新品种的不断培育。
王粤:海淀区发展科教旅游有几个有利条件:
第一,环境有利。海淀区科教旅游的发展在环境上有基础、有特色、有创新。首先,海淀区的科教资源类别特别多,门类齐全。海淀区人才队伍也非常雄厚。大单位、大品牌的机构能起很好的引领作用。其次,有特色,海淀区的科教游是从大学游开始,发展到科技游,再深入到科教游。这三步跳跃可以把更多的大学资源、更多的文化资源用旅游体验整合起来。再次,有创新,科技、教育跟旅游结合才叫创新。科教只有搭上旅游这趟车才可以快速的产业化,或者真正意义上拉动消费促进经济增长。
第二,资源有利。北京的高等院校大多数都在海淀区,任何一个学校都可以开展校园游学。
第三,代理商有利。这些代理商不完全是旅行社,它也包括教育培训机构,例如新东方。在新东方,老师可以24小时随时给学生答疑,老师投入的是服务,这个服务应该得到社会的承认,应该是有价格、有价值的。如果你认为这个课外购买的服务是有价值的,那么它就是个产业,而这个产业应该鼓励它健康发展。
话题3:
政府担当
高舜礼:近年来,以修学游、亲子游为代表的出入境游发展较快,体现出巨大的市场需求,请各位提些建议,政府部门应该如何推动科教旅游的发展?
王粤:我认为,目前科教旅游在政策上、机制上、培训上都还有缺失,需要政府更多的主导。
第一,从政策上我们缺乏对游学这一类活动的法定界定。在日韩,孩子游学是有学分,在政策上有支持,甚至政府部门有资金补贴。但是我们国家在游学上缺乏国家层面的政策。未来可以考虑将游学计入到课程体系中去。另外,教委、外事办、旅游委各级部门还可联合出台一些文件,优化游学规范。例如,游学的代理商需要有一定的资质,既能保证其良性的竞争又能对游学产品进行监控。
第二,机制上缺少搭建。在科教旅游产品当中蕴含着大量的脑力劳动、大量的人才培养和大量的品牌价值,有很大的产业带动性。如果将科教旅游体系搭建完善,至少能够带动教育、带动文化、带动科技、带动旅游。
第三,建立稳定的培训机制。在这个产业向前推进的过程当中,还要有稳定的培训机制。首先代理商要培养责任意识、风险意识和完整的产品意识。所谓完整产品意识就是要考虑产品的设计、产品的保险,产品的后续评价,这样一套完整的产品体系。而政府作为主管部门,必须有培训的意识,才能把有积极性的代理商聚集在一起。旅游部门可以拿一些产业支持奖励资金作为旅行社的奖励基金,而且要从事后奖励变成事前引导。
冯军:2010年,是海淀科教旅游“再起航”的重要节点。这一年,海淀区旅游局打造了促进科教旅游品牌建设的平台——“中关村科教旅游节”并取得成功,受到社会各界以及广大参与者的关注和好评。但同时也暴露出节庆效应明显,节后产品线路接待难以常态化等突出问题。
探求原因,主要与举办中关村科教旅游节的运作模式有关,节庆活动侧重于宣传推介,由政府主导,政府与接待单位联合承办,政府部门与接待单位之间的利益诉求并不完全一致、发展思路和意愿也并不完全吻合,导致许多单位参与旅游节的积极性并不高、市场化程度较低、接待单位协调难度大、市场动力不足。
从2012年起,海淀区旅游委着力调动市场主体的积极性,采取多项举措以市场化推动常态化,以常态化保证市场化:一方面通过出台相关政策措施,包括设立专项促进资金、扩大宣传、加强促销等方法给予支持,鼓励和引导市场主体积极参与科教旅游;另一方面加大力度培育和扶持科教旅游接待和组织机构中具有比较优势的科技公司、游学机构、旅行社成为科教旅游的带头企业,提高专业化水平,丰富科教旅游产品,提升标准化服务,满足科教旅游的社会需求,吸引社会资本、技术、人才与服务进入科教旅游。至此,市场开始细分化,企业看到了广阔的市场前景,也拥有了开发市场的强大动力,同时,引导企业按照市场化、常态化、规范化、智慧化的标准良性发展。
话题4:
资源开放
高舜礼:科教旅游的发展必然涉及“社会资源开放”,各位认为,对涉及相关领域的文化场馆、研究机构、高科技企业等应如何利用自身优势发展科教旅游?
冯军:我举几个海淀区非常好的科教旅游产品做案例。案例一:中海智旅针对大学生创新创业推出了科技创游的科教旅游产品。科创游的“景点”是各种科技企业与科技成就。科技创游有着不同的产品体系,以创业主题为例,就有十大主题模块——包括创业大街参观、创业分享会、创客制作、创业总结等内容。创业要的是看清市场方向,了解热门产品。为此,行程会带大学生、青年创业者参观大数据、无人驾驶汽车等炫酷科技;参观3W咖啡、西少爷等创业企业聚集的创业圣地,感受创业紧迫感;他们邀请当下真正的名企创业大咖为青年创业者面对面答疑解惑,在头脑风暴的游戏中碰撞出创业灵感、挖掘潜藏在身体之内的其他能力。参与者通过分享、参观了解创业的要素、学习成功案例、分享成功经验了解创业过程。在这一过程中,科技和互联网企业成为“景点”,与企业家和创业者的交流成为“体验”,参加主题真人秀活动成为“参与”,同时加入创业方面各种层次的训练,科技创游的深度和体验性也就更加完善,行程完成后又提升了学生的就业创业能力,从教育的角度讲,更是完成了“教学+实践”的闭环。
案例二:清城睿现数字科技研究院,将“认识+实践+思考”的深度体验模式更好的应用在圆明园这座消逝的“万园之园”当中,打造了面向中小学生的“圆明园也可以很有Fun儿(好玩,有趣)”的科教旅游产品。把中小学合作校本课程、历史文化研究以及数字化建模技术浓缩在这套“历史其实也有Fun儿”的APP之中,设立很多有趣的题目让孩子和家长们去探索。我相信未来也将会有更丰富的活动形式和内容来吸引更多的公众参与其中。
黄亦红:作为传统景区的颐和园也有很成功的案例,一是突出皇家文化体验主题,设计推出四项科普体验活动。二是突出颐和园世界文化遗产古建、自然、生态环境保护的主题,推动特色科普教育活动。比如,“我与古建零距离”系列活动基于古建维护和维修类,木建筑结构开发的认识古建构造及古建彩画艺术表现形式的互动等。
王忠君:我国的科教旅游资源异常丰富,但仍然存在开发处于浅层次和开发面临巨大困难的问题。主要的问题有四类:
第一,科技企业普遍参与性不足。最主要的问题是多数接待单位无专门人员从事旅游接待工作;另外,专门的展示场所不足也是影响常态开放的主要原因。
第二,科普场馆的科教体验性不足。科普场馆是开展科教旅游的重要力量,其现存问题主要体现在以“体制缺陷”为主的外部发展制约因素以及“体验力不足”等内部发展制约因素。由于体制的原因,大部分科技馆都是国家投资的事业单位,在维护、宣传、更新上缺乏连续性。只有少数接待人数多、效益好的场馆才可能得到良性发展。此外,科普场馆展示或活动的类型与内容更新速度较慢,展示项目更新不够、APP等动态性的展示内容较少,也是影响游客多次光顾的主要原因,虽然大部分都已经“常态化”开放,但很难吸引更多的游客。
第三,教育机构的游学矛盾突出。教育机构一直是科教旅游的主力军,是发展科教旅游的重要平台。如高校游这几年来愈演愈烈,广受全国学生家长的欢迎,特别是北大、清华每年接待量都在百万以上。但除了北大、清华、北体、地质等高校外,其它学校的科教旅游开展的规模普遍偏小,亮点不多,缺乏足够的吸引力,教育机构参与科教旅游活动的积极性还有待提高。
第四,科研院所的展示空间受限。对于科研机构来说,普及科学知识、弘扬科学精神是义不容辞的责任,因此,大部分科研院所十分乐意加入到科教旅游“常态化”发展中来。但由于单位性质所限,大部分科研单位无法实行常年对外开放,只有科普日、开放日和假期部分时间可以接待科教旅游活动。体制限制、人员缺乏、游览服务设施严重缺乏等,是其所面临的主要发展瓶颈。
所以,当各方力量都主动参与到科教旅游中来时,才是科教旅游最繁荣、最辉煌的时代。
话题5:
海淀前景
高舜礼:科教旅游在全国方兴未艾,未来发展前景很好,对海淀科教旅游发展今后有什么期待?
王忠军:目前,中关村科教文化游已被确定为国家级服务业标准化试点,海淀区科教旅游正在壮大发展。因此,我们要用国家级的标准去考虑资源整合及品牌建立,完善激励制度及人员培训,提升宣传质量与营销手段,推动北京乃至全国科教旅游事业尽快走上科学、规范、健康的发展道路。科教旅游未来的发展方向将是满足人们求新、求乐、求真、求美的愿望,不断提供多样化、个性化的产品,更多地关注游客的多样化、个性化、体验化需求。
黄亦红:未来,海淀旅游委还将加大科教旅游的宣传力度。同时,丰富产品,扩大游学对象,吸引更多的外籍孩子来参加中国的夏令营,海淀区旅游委将为更多的科技、教育以及旅游企业做好服务。
高舜礼:北京海淀区在科教旅游方面应该有非常丰富而独特的资源,近些年更是有开发、有产品、有亮点、有体会,在这个领域里,海淀区走在全国的前列。将这些经验分享到其他地方,对推动科教旅游在全国的兴起很到重要的作用。
对于科教旅游今后的发展,我还有一些思考:
第一,科教旅游是一个融合发展的新常态。是非传统旅游资源,这就意味着你中有我、我中有你,是封闭不了独立不了的,必然要犬牙交错。
第二,要做好充分协调。机关事业单位和企业服务社会的公益性,今后会越来越突出。人民群众有这种呼吁,政府也会对他们提这种要求。通过倡导社会服务意识,开放合作意识会逐步增强,趋势总体环境会越来越好。
第三,抓好宣传引领,不断的去探索创新。
创新发展是一个永恒的课题。科教旅游不是比较浅显、简单的观光游览,更多的是一种深度体验。在发展的过程中,要想办法去深化它,让大家更多一些理解、更多一些收获。如此,科教旅游的生命力才会长盛不衰
三、大学生公益项目策划书范文
想要做公益创业项目,就要指定相关的创业计划书,下面是我为您整理的“大学生公益项目策划书范文”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。
大学生公益项目策划书范文1一、活动名称:“爱心”家教
二、活动时间:
此活动每学年举办一次,每年四月到六月,每周周末。
备注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理,接下来的时间是分配同学上门辅导。
三、活动背景:
1、当下,为了提高自己孩子的成绩,越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。
2、现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会,锻炼自己,成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。
3、如今,有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。
4、在我们这个社会中,还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手,帮助他们。
四、活动目的:
1、帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,适当引导他们树立正确的人生价值观;
2、为想锻炼自己的大学生提供适合的平台,现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦,而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验,很好的培养锻炼自己的能力。
3、联手社会上的一些公益机构及团体,利用开展家教获得的有限资金,去帮助社会上需要帮助的人。
4、利用这次活动,使更多的人去关注公益事业,帮助社会上的弱势群体,唤醒人们的“爱心”
五、活动主题:
尽自己绵薄之力,回报社会。
六、活动策划主办单位:
xx科技大学数学与计算科学学院团委学生会
赞助单位:xxx
七、活动参与人:
xx科技大学大一大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)
并具备如下条件:
1、有公益心,愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。
2、口齿清楚,具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生
3、在某方面有一定才能(如:英语,数学,物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异,有能力做好家教工作。
4、有一定的团队合作意识。
5、有一定独立自主自理的能力,在遇到一些突发情况时,能够灵活应变解决问题。
八、活动前期准备:
1、学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。
2、学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表。
3、外联部联系一些相关的单位企业,拉取一部分赞助。
4、由学院里负责本次活动的领导联系xx省的一些相关的公益基金会,与之洽谈,咨询有关情况,为以后的捐款做准备。
5、在xx公园附近(旁边有一所生源很好的xx小学)和学校内(学校老师的子女)找一处小地方作为活动户外基地,即宣传活动的地点。
6、活动开展前开一个前期意见交流会议,讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。
大学生公益项目策划书范文2一、活动背景:
爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操,作为xx学院的一名大学生,我们有责任传承这样一种高尚的品德,共同营造良好的社会风气。我们借此社会实践活动机会把“健康从心开始,关爱生命,呵护心灵,完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。
在当今这个快节奏的社会里,老人们成了被淡漠的群体,缺少社会的关心。他们需要是那份被关爱的温暖。在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。人生的目的在于追求快乐。
关爱老人,是我们所有人都应尽的一份责任,时刻谨记这份责任并付出行动,我们的人生才会完整,才会更有意义。
二、活动主题:传播爱心,传承文明,回报社会
三、活动目的、意义和目标:
1、目的:慰问敬老院的老人家,给他们送去一份关爱和温暖,塑造红河学院的良好的社会形象,展现我院学生的素质,并达到关怀老人的社会效应。
2、意义:使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀,同时增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。
3、目标:让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。
四、活动时间:20xx年5月24日
五、活动地点: xx敬老院
六、参与人员: xx第二小组全体成员
七、活动流程:
活动前期工作准备:
1、组长xx与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项
3、确定好要到敬老院做的事
4、准备好慰问品(自制的小礼品)
备注:每人收集一些夏天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。针对近期持续高温的天气,了解防暑的知识,陪老人聊天的时候教给他们。
活动流程:
1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。
2、全体组员向老人们问好,送上诚挚的祝福。
3、安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。
4、帮助老人打扫清洁卫生。
5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
6、与老人聊天,耐心聆听。
全部活动结束后,活动参加者和老人告别,合影留念。最后按原路返校,整个活动结束。
八、注意事项:
1、集合必须准时。
2、着装整洁。
3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。
5、老年人多患有心脑血管疾病,活动时应注意不可有太大响声,不可长时间吵闹起哄,尽量避免老人较大的活动及情绪波动,以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感,交流时语言须亲切。
6、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
九、活动经费预算:
1、车费:60元
2、小礼品:10元
总计:70元
十、工作人员安排:
1、负责人:xx
2、拍照:xxx
大学生公益项目策划书范文3一、概要
“xx”特训营活动是由xx团队发起,并获得xx大学、xx大学、xx交大、xx学院等全国知名高校学生支持,面向高中学生的公益创业培训活动。
她旨在帮助高中学生拓展视野,培养能力,顺利实现中学到大学的过渡,赢在大学的起跑线上。同时,她也是大学生公益与创业相结合的一次勇敢尝试。
20xx年是“xx”团队破冰的一年,在团队各成员努力,社会各界的关怀下,团队将第一期活动地点定在xx省xx市。
团队将向着打造公益与创业相结合的具有良好声誉的培训机构的目标奋进,并将这样的活动延续下去,造福即将迈入大学的莘莘学子。
二、团队描述
1.团队的名称
我们的团队名为“xx”,主要有两种含义:第一是我们的成员都是名校的精英学生,我们的活动是他们梦想的载体;第二是我们的目标是为帮助高中生顺利完成高中向大学的过渡,培训未来的精英,我们要成为他们精英之路的一个起点或者台阶。
2.团队的宗旨
帮助中学生优化学习方法,扩展视野,为大学生活提前做好准备,顺利实现高中向大学的过渡,赢在起跑线上。
我们第一期的目标是把名校的理念带入xx,成为xx市教育培训的值得信赖的品牌,影响xx的教育理念和格局。
3.团队的目标
在20xx年内完成组织的制度与规范建设。并在20xx年暑假,组织我们的第一期培训。
同时,充分拓展与x市政府和各大学校联络及项目合作,积累各种社会资源,丰富开展活动的经验,树立组织的良好声誉。在20xx年,注册成为正式的组织。扩大我们的影响范围,并开发更多的项目。
我们的长期目标是把这种模式推广到全国,帮助全国的高中生顺利完成向大学的过渡,并通过我们的努力,改变部分地区的教育理念和教育面貌。
4.团队的结构
5.团队经营策略
以公益创业为导向,以精英成员成就精英学生。
三、产品与服务
1.产品与服务
在20xx年暑假,组织20位左右名校学生(其中xx10位左右),到达州组织xx市的优秀中学生,参加特训营活动。一起度过15天左右的时间。我们的活动分为两个环节,第一个是文化课堂,第二个是特色公益培训。
文化课堂
每天上午9:00到12:00,按照年级分成不同的班(每班不超过20人),由有经验的优秀名校大学生以专题形式授课。对于高一高二的同学,培训数学、英语、文综和理综,以讲解学习方法为主;对于高三毕业的同学,培训一些大学基础课程和基本技能。
小班教学有利于授课老师与学生的充分交流,使上课学生在学习方法上获得突破,以取得在以后学习中事半功倍的效果。
特色公益培训
凡参加第一个环节的学生可以自愿免费参加。该环节主要在培训期间的下午展开,形式灵活多样。
①讲座形式:用以介绍大学生活及文化,探讨人生及职业规划,启发中学生对大学及人生的思考,提早为大学生活及社会生活做长远规划,特别有助于高三毕业生完成由中学到大学的顺利过渡。
②预开大学兴趣课程:对大学课程做简单的讲解和介绍,让中学生提前了解大学课程的特点,引导中学生提前适应大学里的课程学习,更有助于高三毕业生提前适应大学学习。
③带领参与的学生外出参观:在游览的过程中,使参与的中学生和大学生充分平等自然地交流,使中学生在轻松的游览过程中畅所欲言。培养参与的学生对家乡的热爱,并对中学生思想素质的提高起到潜移默化的作用。
2.我们的优势与特色
相对于传统的培训机构,我们的优势有三个方面:
一是我们的培训是大学生公益创业活动,还可以获得国家政策和支持多方公益支持,能有效降低学生参加培训的成本;
二是我们身上的名校光环让我们更容易获得社会承认;
三是我们都是在校学生,与学生的年龄很接近,易于相互交流和理解。
我们的特色是多种教学手相结合,多媒体教学、普通话教学、研讨式教学等,让高中生提前熟悉大学的教育方式,缩短进入大学后的适应过程。
四、市场分析
1.市场状况
我们计划在公益教学培训行业发展,选择目的标地点为xx市。目前,xx市的教育发展水平与发达地区相比,比较滞后。主要原因有二:
一是经济发展水平的制约,以及由此导致的教育投入的不足;
二是教育理念滞后,应试教育愈演愈烈,培养出来的学生适应大学教育的能力较弱,在大学里在转型方面的成本投入较高。
再则,学生逐渐产生对枯燥的学校教育的反感,也没有找到适合的学习方法。他们迫切需要得到有经验的学长们的指导与建议,寻找到中学阶段好的学习策略与思维;与此同时,提前了解一些大学生活方面的信息,以弥补严重的信息不对称,做好以后向大学生活过渡心理和思想上的准备,以期尽量降低大学里学习和生活方面转型所花费的成本。
据目前的市场分析,现阶段,家长对子女教育的需求不断增长。据统计,目前教育投入接近家庭收入的一半。家长总是想方设法让自己的子女获得更好的教育。
从学生角度来看,他们也迫切感受到在现阶段社会里知识的重要。大多数学生能够根据自身的条件,竭力继续学习。目前升学压力的不断加大,他们对更高的教育水准、以及对更好的学习方法的渴求与日俱增。
从政府角度来看,据近年的趋势可看出,中央财政与地方财政不断加大对公共教育的投入与支持。这既是政府政绩的评价指标,也是社会的福祉所在。
综上所述,在需求方面,公益教学培训行业的需求量巨大。它既迎合了家长对子女学习水平提升的需求,学生对多样化教学方式的需求,又弥补了政府在教育投入与发展方面的不足。
从成本收益角度分析,以上三方在各自获得巨大的收益时,所付出的成本与传统教育途径相比大大减少。因此,不难看出,公益教学培训市场前景广阔,在未来的几年里必将大大发展。
大学生公益项目策划书范文4一、活动背景
近年来许多旅游景点、风景名胜区在迎来众多游客的同时,也“接纳”了令人瞠目结舌的果皮、纸屑、塑料袋等。
节假日旅游火爆的背后,却是一些景区垃圾遍地、环境污染的触目惊心景象。这固然是某些游客自身素质不高的体现,也反映出整个社会文明建设的缺憾。绝对需要引起我们的注意与深思,通过多种途径来改善这种局面。
二、活动目的
随着人们对健康的追求和对大自然的向往,户外活动日渐普及,越来越多的人走进森林、走向山野、深入洞穴......然而,伴随着我们的脚步,越来越多的物质垃圾和干扰行为也侵入户外环境,对大自然产生了消极的影响,带来了沉重的负担。
那么,在登山徒步的时候,在欣赏自然风光的时候,我们是否应该思考一下:如何为保护环境做些力所能及事情?我们是否可以降低干扰、带走垃圾、帮助大自然恢复原有的宁静呢?
此次我们举行的“一日之计”景区清洁活动,正好可以将旅行与环保结合在一起,宣传环保理念,告诉大家爱护环境从我做起,并通过有意义的活动自律于己,感染身边的人。
三、活动简介
这次公益创业的活动即“一日之计”景区清洁活动,主要是联合xx这两个网站,选择一些垃圾污染较为严重的景区作为活动地点,组织清洁出游,广大爱好旅游的驴友们可以在这些网站上报名,然后在景区边欣赏风景,边清理垃圾,当一天免费的环卫工人。
四、活动详情
1、参与形式:我们将在xx发帖,号召大家参与进来,点击帖子“报名参加"即可“报名”,患有不适宜登山等活动的隐性疾病者请勿报名或自觉在出发前退出。参与者请购买保险以确保人身安全。
2、活动关键:游览风景的同时尽量多捡垃圾,清洁景区,同时向乱丢垃圾者宣讲环保知识,“美丽的自然风光是我们户外活动的宝贵资源,清洁景区,人人有责!”。
3、活动扩展:组织义卖、宣讲会、攀岩等户外项目培训等。
五、活动分析
1、活动网站分析:
首先选择xx这两个网站是因为,如果此次活动的地点选择在xx山,那么通过xx可以聚集以xx居民为主的活动参与者,更方便组织活动,减少了出行、住宿之类的问题。同时磨房是国内自助游的一个最知名和值得信赖的网站,大量的爱好户外运动的驴友们聚集于此,更便于信息的传播和吸引人群参与。
2、利益点分析:
①可以与景区合作。
“一日之计”的活动将会一定程度上增加所选景区的人流量,促进景区的良好发展,故而可以争取景区各种优惠,方便举办其他的活动,节省资金。比如下次可以在景区举行“环保宣讲会”,减免场地费。
②可以与保险公司合作。
户外出行一定要考虑人身安全,避免各种人身伤害,故而可以与保险公司合作,获取抽成等,但是价格必须合理,并能够切实履行保险公司的义务!
③可以和户外运动品牌合作。
参与“一日之计”的活动,活动可能要爬山,可能要戏水,可能要踩着沙滩迎着风,逛着古城提着灯……所以可以作为户外运动品牌线下推广的平台,赞助一些运动装备等。
④可以和各类酒店合作。
对于部分特意从外地赶来的驴友,可以统一安排食宿,因而可以与一些性价比较高比较有特色的客栈、短租公寓合作,赚取优惠和抽成,但是必须确保物超所值物美价廉!
六、活动意义
加入到清洁景区的行列!爱护自然、保护环境,从自身做起;身体力行、坚持不懈,以行动带动和影响他人。相信有了你我的共同付出,大自然将会更加美丽。
最重要的是,公益可以是快乐的!
好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的影响大学生对公益旅游的因素和旅游教育对旅游业的发展有什么意义问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!
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